رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی هرمزگان: کاهش دانشجو دانشگاه ها را به چالش می کشاند

به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان، سومین نشست رؤسای مراکز آموزش علمی کاربردی استان ،پیرامون اصول و فنون درخواست دوره، و تدوین رشته شغلها و اهم بخشنامه های ابلاغی از ابتدای سال تحصیلی 98-97 و نحوه اجرای دروس کاربینی و کاوررزی در مراکز آموزشی، در دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار گردید.

موسی جاودان رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان با بیان اینکه که شرایط فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی جامعه مدام در حال تغییر است و این تغییرات به همراه مواردی چون کاهش جمعیت و کاهش انگیزه دانشجویان برای ادامه تحصیل و به تبع کاهش تعداد دانشجویان، مجموعه دانشگاه ها را با چالش های مختلفی مواجه می سازد گفت: ادامه فعالیت در شرایط فعلی،  داشتن انگیزه ، اعتقاد و برنامه ریزی و سیاست گذاری صحیح است

آموزش متناسب با فضای کار و آموزش

وی آموزش ضمن خدمت کارکنان را متناسب با امکانات فضای کار و آموزش، ارتباط با اصناف شهر و شناسایی خرده مشاغل ، ارتباط با مدارس ، تبلیغات از طریق فضای مجازی و اطلاع رسانی و شناساندن مرکز آموزش و شناسایی پتانسیل سرزمینی را راهگشای عبور از شرایط فعلی دانست.

اخذ معافیت تحصیلی در بازه زمانی ثبت نام

در ادامه سرپرست معاونت علمی دانشگاه نیز رعایت اجرای بخشنامه های ابلاغی به مراکز آموزش، از جمله بخشنامه اخذ معافیت تحصیلی توسط شخص دانشجو در  بازه زمانی مقرر ثبت نام، مطابق آخرین دستورالعمل و ضوابط اختصاصی ثبت نام مشمولان برای دانشجویان ذکور و بخشنامه ضوابط ثبت نام و ادامه تحصیل مشمولان در مراکز آموزشی را از مهمترین موارداین نشست دانست و بر لزوم دقت و اهتمام مسئولین و کارشناسان مراکز آموزشی در اخذ مجوزهای لازم در مهلت مقرر از اداره وظیفه عمومی جهت ثبت نام و ادامه تحصیل دانشجویان ذکور تأکیدکرد.

درخواست بازگشت به تحصیل و ارائه اسناد مثبته

وی در ادامه به اهمیت برگزاری شوراهای آموزشی مراکز اشاره کرد و گفت: درخواست های آموزشی دانشجویان از قبیل ادامه تحصیل به دلیل مشروطی، بازگشت به تحصیل و .. ، می بایست پس از اخذ مدارک و مستندات مثبته از دانشجو  و بررسی در شوراهای آموزشی مراکز، بصورت مشخص در کاربرگ مربوطه درج و جهت اخذ تصمیم نهایی به شورای استان ارسال گردد.

این مقام مسئول در ادامه اظهار داشت: وظایف شوراهای مراکز آموزشی تنها به بررسی درخواست های آموزشی دانشجویان محدود نمی شود بلکه مواردی همچون رصد کیفیت آموزشی اجرای دوره ها از قبیل بررسی عملکردمدرسان مانند: حضور و غیاب مدرس، اجرای برنامه درسی مصوب توسط مدرس در کلاس درس، برگزاری کلاسهای جبرانی در صورت غیبت مدرس، ثبت به موقع نمرات، توسط مدرس و.... نیز از اهم وظایف شوراهای آموزشی مراکز می باشد.

جلسات توجیهی و قوانین آموزشی

معاون علمی دانشگاه به اهمیت برگزاری جلسات توجیهی برای دانشجویان جدیدالورود به منظور آشنایی با مجموعه قوانین آموزشی، دانشجوی و فرهنگی اشاره کرد و گفت: واحد استانی این آمادگی را دارد تا در صورت درخواست مرکز آموزش، در جلسه مذکور حضور یابد.

وی در ادامه به موضوع مهم برگزاری دروس کارورزی و کاربینی پرداخت و ضمن اشاره به برخی از نکات مهم مندرج در دستورالعمل اجرای دروس مذکور، گفت با عنایت به سیاست راهبردی دانشگاه و در راستای ارتقاء آموزشی های مهارتی و اجرای دقیق دستور العمل کاربینی مصوب مورخ 28/8/91 شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی دانشگاه، و دستورالعمل کارورزی مصوب 9/4/92 شورای مذکور،این واحد استانی، بازدید و نظارت دقیق بر اجرای دروس کاربینی و کاوررزی را از اهم برنامه های این واحد استانی در سال تحصیلی 98-97 دانست در ادامه فرم اعلام برنامه دروس کارورزی و کاربینی که پیش تر به مراکز آموزشی ابلاغ و از سوی برخی از مراکز انتقاداتی به آن وارد گردیده بود در جلسه مطرح، و فرمت نهایی آن توسط حاضرین در جلسه تأیید گردید.

گفتنی است سومین نشست رؤسای مراکز آموزش علمی کاربردی استان هرمزگان، با  حضور دکتر جاودان، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان هرمزگان، ندا قاسمی سرپرست معاونت علمی دانشگاه، فاطمه رضوانی سرپرست اداره برنامه ریزی درسی و گسترش آموزش عالی دانشگاه و رؤسای مراکز آموزش علمی کاربردی استان هرمزگان در سالن اجتماعات دانشگاه برگزار گردید